1.6 Estruturas aditivas: introdução ao aumento e redução

Objetivo de ensino 1: Um contexto de adição descrito por uma história “começo…, meio…, fim…” pode ser um exemplo de aumento. Podemos vincular
a história a uma representação numérica – cada número representa algo na história.
Objetivo de ensino 2: Um contexto de subtração descrito por uma história de “começo…, meio…, fim…”, pode ser um exemplo de redução. Podemos
vincular a história a uma representação numérica – cada número representa algo na história.
Objetivo de ensino 3: Dadas quaisquer duas partes da história, podemos elaborar a terceira parte; dados quaisquer dois números na equação, pode-
mos encontrar o terceiro.
Objetivo de ensino 4: Adição e subtração são operações inversas